換句話說，你在網(wǎng)上看了再多的游泳視頻，還總得有下水的時候吧，你在網(wǎng)上學了怎么跟姑娘搭訕，總得有去咖啡館見面的一天吧
做事情是要先思考，但不要糾結在選擇，如果實在想不清楚也不用糾結，先去做，試試看，或許就有思路了。
學習這件事情就和談戀愛一樣，投入的越多，對這件事情的在意度越高，而如果只是一頭的一廂情愿，另一頭既不愿意掏錢，又不愿意花心思，往往就是一拍兩散。
實際上，在線教育從結果上只會加劇教育的不公平化。
所以，他們的優(yōu)勢很明顯，短板也是很明顯的。
剛才已經(jīng)論述過了，就算是平臺的內(nèi)容全部免費，最終也是無法實現(xiàn)讓中國教育實現(xiàn)公平化的偉大目標，那么該收錢還是得收。
用戶不是為了內(nèi)容買單，而是為了效果買單。
“輕癥患者不去醫(yī)院，他們會打開手機APP，咨詢自己的家庭醫(yī)生。
就像開車時，教練說眼睛看著最遠的地方。
另外兩個重要指標是復購和留存，這兩項是綜合指標，涉及到的因素復雜多樣，但也是衡量運營工作是否成功的關鍵指標。
